睽違已久,復(fù)又相見(jiàn)!本學(xué)期,復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)第四教學(xué)樓終于完成全面修繕,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的黑科技與設(shè)計(jì)巧思,重新亮相。
這座始建于上世紀(jì)80年代、總面積4845平方米的教學(xué)樓,不僅承載著無(wú)數(shù)復(fù)旦人的記憶,更以全新面貌,成為兼具傳承與創(chuàng)新的復(fù)旦教育新地標(biāo)。

四教“大變身”后有哪些亮點(diǎn)?走,帶你提前探營(yíng),先睹為快!
新舊共生,簡(jiǎn)約美學(xué)

四教外表保留記憶中的“紅色”元素,同時(shí)煥然一新:底部紅墻保留原有肌理,灰色磚塊則以整面涂料替代更安全;門(mén)窗采用深咖玻璃與復(fù)旦紅框,與校園建筑群和諧相融;室內(nèi)走道保留了原水磨石地坪,經(jīng)濟(jì)耐用防滑且易清潔維護(hù)……處處細(xì)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)此次修繕“新舊共生”的設(shè)計(jì)理念。




踏入樓內(nèi),簡(jiǎn)約線(xiàn)條映入眼簾,淺白色調(diào)窗明幾凈,提升室內(nèi)通透感;幾何元素系統(tǒng)導(dǎo)視,點(diǎn)綴其間一目了然,清晰實(shí)用兼具美感。





令人眼前一亮的是,每層樓分別以橙、粉、紫、綠、藍(lán)作為色彩標(biāo)識(shí)。這些清新柔和的色調(diào),被廣泛應(yīng)用于走廊、教室門(mén)牌、背景、課桌椅等家具、軟裝、導(dǎo)視甚至屏幕界面。全樓從下到上,形成一道明亮的“垂直光譜”:從一層橙色的熱情開(kāi)放,到二層粉色的創(chuàng)造包容、三層紫色的哲學(xué)超越、四層綠色的自然成長(zhǎng)、頂層藍(lán)色的理性深邃,用色彩書(shū)寫(xiě)知識(shí)的層次與可能。
課堂體驗(yàn)全面升級(jí)!
嶄新舒適的桌椅、每排座位都配備的電源插座、智慧教學(xué)一體機(jī)、在教室任何角落都能無(wú)感擴(kuò)聲的天花陣列麥克風(fēng)、根據(jù)演講者需求一鍵升降式的講臺(tái)、溫馨舒適的教師休息室、風(fēng)景絕美的學(xué)生自習(xí)區(qū)域、多處增設(shè)的無(wú)障礙設(shè)施……四教的變化讓人耳目一新。



“四教真是完全大變樣!”開(kāi)學(xué)前,不少同學(xué)聞?dòng)嵔Y(jié)伴前來(lái)探訪(fǎng)新四教,回憶起以往常在四教上專(zhuān)業(yè)課的經(jīng)歷,不禁感嘆“現(xiàn)在的條件太好了”,“對(duì)我們住在北區(qū)的同學(xué)來(lái)說(shuō),教室自習(xí)也更方便”。




“硬”件折射“軟”實(shí)力,本次修繕根據(jù)師生反饋、教學(xué)樓歷次修繕及使用部門(mén)的溝通情況,針對(duì)反應(yīng)問(wèn)題對(duì)教學(xué)設(shè)施更新升級(jí)。共改造5層26間教室、機(jī)房、視聽(tīng)教室,新學(xué)期承擔(dān)起39個(gè)院系268門(mén)課程教學(xué)任務(wù)。

清晨走進(jìn)教室,你開(kāi)始一天的課程,明亮清晰高顯色的燈光,減少視覺(jué)疲勞,使注意力更專(zhuān)注。

即使在最大教室,師生無(wú)論站在臺(tái)上臺(tái)下哪里對(duì)話(huà),你都能聽(tīng)清問(wèn)答。

黑板燈采用非對(duì)稱(chēng)配光,確保了照度均勻且無(wú)反射眩光。

小組討論站上講臺(tái),你可一鍵調(diào)節(jié)講桌高度,通過(guò)觸控屏或投屏,讓呈現(xiàn)無(wú)縫、輕松、簡(jiǎn)單、便捷。
智慧教室讓課堂“無(wú)遠(yuǎn)弗屆”
4208、4308是四教智慧化教學(xué)的“旗艦空間”。配備可動(dòng)桌椅、智慧一體機(jī)、天花麥克風(fēng)、物聯(lián)終端等設(shè)備,支持AI語(yǔ)音控屏、數(shù)字化板書(shū)同步錄屏,OMO跨校區(qū)互動(dòng)教學(xué)不在話(huà)下。師生可根據(jù)課堂需求,靈活重組桌椅、開(kāi)展分組研討、進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。教室四周,滿(mǎn)墻隔音墻與大面積白板配備齊全,保障這片小天地內(nèi)沉浸式學(xué)習(xí)所需的一切。這里不僅是教室,更是教學(xué)形態(tài)創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

還有更多小細(xì)節(jié)心意滿(mǎn)滿(mǎn)……
課堂之外,四教的每一處角落都藏著暖心巧思。每層均設(shè)公共休息區(qū),倚靠窗邊,綠意盎然,是自習(xí)與休憩的絕佳去處,常見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖藢?zhuān)注學(xué)習(xí)或課間小憩。

轉(zhuǎn)身即是信息天地:公告欄貼滿(mǎn)最新講座與活動(dòng)海報(bào),一旁的電子大屏實(shí)時(shí)更新教室課表與使用狀態(tài),方便同學(xué)們靈活安排自習(xí)與活動(dòng)。

教室門(mén)口配有電子信息牌,一鍵查詢(xún)教室使用情況,便捷高效。

更貼心的是,每間教室不僅沿墻布設(shè)插座,連固定課桌也隱藏電源接口——徹底告別“電量焦慮”!這一切背后,是前期精準(zhǔn)的管線(xiàn)預(yù)埋與軟硬裝協(xié)同,才實(shí)現(xiàn)了整潔與功能兼?zhèn)涞耐昝佬Ч?/p>





四教也在人文關(guān)懷與安全舒適上全面進(jìn)階:首次實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙通道、電梯及衛(wèi)生間全覆蓋;屋面防水升級(jí),告別漏水困擾;衛(wèi)生間新增排風(fēng)系統(tǒng),高效換氣無(wú)異味;消防、照明、配電、供水系統(tǒng)智能管控,安全節(jié)能雙在線(xiàn)……還有更多小細(xì)節(jié),等待你親自來(lái)發(fā)現(xiàn)。
四樓藏了個(gè)“未來(lái)學(xué)習(xí)中心”?

“您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您?”行至四樓,復(fù)旦自研的對(duì)話(huà)式大模型MOSS仿佛穿越未來(lái),以全息投影迎接你的到來(lái)。

這里是學(xué)校AI教育教學(xué)創(chuàng)新中心旗下的共創(chuàng)空間,匯集復(fù)旦最新AI4S前沿成果與AI大課優(yōu)秀項(xiàng)目,旨在打造一個(gè)可觀(guān)、可觸、可共創(chuàng)的智慧聚場(chǎng)。

作為實(shí)施“AI大課2.0”與“師生共創(chuàng)”理念的核心載體,該空間深度融合AI教學(xué)改革、本研融通培養(yǎng)與智能實(shí)驗(yàn)體系,依托未來(lái)學(xué)習(xí)中心、AI教創(chuàng)平臺(tái)及算力系統(tǒng),全面推動(dòng)AI驅(qū)動(dòng)的教學(xué)融通變革。
四教不僅是智慧教室的集群,更是復(fù)旦布局“AI+教育”的戰(zhàn)略起點(diǎn)——它悄然承載著一所大學(xué)對(duì)賦能學(xué)習(xí)、重塑教育的全部想象。
外立面煥新、室內(nèi)色彩明快、設(shè)施智能便捷、空間包容安全……四教用無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的疊加,傳遞對(duì)教學(xué)體驗(yàn)的極致追求。



新學(xué)期,歡迎你來(lái)四教,感受歷史與未來(lái)的交融。在色彩與科技中,書(shū)寫(xiě)新的學(xué)習(xí)故事!








